考试级别 | TCF B2 |
语言知识单项分 | C2(600) |
阅读单项分 | B1(382) |
听力单项分 | B1(350) |
总分 | B2(421) |
词汇参考级别 | B2 |
语法参考级别 | B2 |
是否合格 | 是 |
冯同学—现于法国某大学读书,从零基础开始学了一年半法语,最后以总分421的高分顺利考出B2。
考试级别 | DELF B2 |
语言知识单项分 | 写作22 口语23.5 |
阅读单项分 | 17.5 |
听力单项分 | 16.5 |
总分 | 79.5 |
词汇参考级别 | B2 |
语法参考级别 | B2 |
是否合格 | 是 |
俞同学—加拿大读高中,今年回国上了30小时VIP课程,以总分79.5的高分(满分100)通过DELF B2。
考试级别 | TCF B2 |
语言知识单项分 | C1 (500) |
阅读单项分 | B1 (383) |
听力单项分 | B2 (400) |
总分 | B2 (417) |
词汇参考级别 | B2 |
语法参考级别 | B2 |
是否合格 | 是 |
蒋同学—中国人大中法班,2017年2月下旬到2017年4月奇奥小语种参加B2考冲班的培训,2017年4月首次参加考试,顺利通过B2。
胡老师的法语精品小班课堂
陈老师的法语课堂
陈素梅老师的法语课堂
班级 | 开课日期 | 结课日期 | 上课时间 | 适合基础 | 课时数 |
---|---|---|---|---|---|
法语寒假全日制班级A1 法语寒假全日制班级 |
2020年1月4日 | 2020年2月1日 | 周一到周五9:30~16:30 |
零基础 | 105课时 |
法语A1+A2 精品晚班 |
2019年9月12日 | 2020年3月18日 | 一周两晚 18:30-21:00 |
零基础 | 215课时 |
法语A1+A2 单周末班 |
2019年9月7日 | 2020年4月25日 | 周六/周日 9:30-16:30 |
零基础,对法语感兴趣,有机会去法语国家旅游的学生 | 215课时 |
法语一对一 法语一对一VIP |
每月开课 | 待定 | 均可(协调老师和学员时间) |
零基础或有基础均可 | 30小时起 |
沈甜甜 苏州大学法英双语专业,5年教学经验,资深法语教师,擅长TEF,TCF,TFI,DELF所有语言考试培训。
胡丹玉 苏州大学法英双语专业,期间赴法留学,2年教学经验,法语英语双语言高分通过专业八级,新生代的佼佼者,平江中学法语兴课任课教师。
陈素梅 苏州大学法英双语专业,高分通过法语专业八级以及英语专业八级,教学经验丰富,课堂风趣幽默。
教室、身边等日常生活中常出现的缓慢简短的对话,能听取必要的信息。
能够和法国人日常寒暄、问路、购物。
能够正确读出所有单词,理解简单的对话和简单的文章。
能够理解由一名顾及外国初学者语言能力的说话者以重复、直接、缓慢而明确的方式说出的日常生活用语,以回应简单而具体的要求。
苏州大学法英双语专业,5年教学经验,资深法语教师,擅长TEF,TCF,TFI,DELF所有语言考试培训。
听日常生活中,稍慢的会话,能大致理解其内容。
能够与法国人进行基本会话,能够适应法国旅行的基本会话。
阅读并理解使用基本法语词汇写的日常生活中身边的话题文章。
运用基本单词 语法写简单文章
苏州大学法英双语专业,5年教学经验,资深法语教师,擅长TEF,TCF,TFI,DELF所有语言考试培训。
听日常生活中,较接近自然的语速有结论的对话,与出场人物的关系相结合大致能理解话语的具体内容。
能够与法国人就某一具体话题进行交流。
阅读并理解关于日常话题的文章。 •从报纸标题等中能够抓住信息概要。 •在日常生活中所触及得到的范围里难易度较高的文章要理解其主旨。
运用高级词汇 所有法语语法写复杂文章
苏州大学法英双语专业,5年教学经验,资深法语教师,擅长TEF,TCF,TFI,DELF所有语言考试培训。
能够理解由一名顾及外国初学者语言能力的说话者以重复、直接、缓慢而明确的方式说出的复杂句子。
能够用复杂用语与他人打招呼、问候、攀谈。
能够理解由复杂词汇构成的、表达问候、形容和描述事件 人物 想法等句子和短文。
能够运用复杂语法和词汇写出500词左右连贯、有逻辑性的文章。
苏州大学法英双语专业,5年教学经验,资深法语教师,擅长TEF,TCF,TFI,DELF所有语言考试培训。
母语级别
母语级别
母语级别
母语级别
苏州大学法英双语专业,5年教学经验,资深法语教师,擅长TEF,TCF,TFI,DELF所有语言考试培训。
母语级别
母语级别
母语级别
母语级别
苏州大学法英双语专业,5年教学经验,资深法语教师,擅长TEF,TCF,TFI,DELF所有语言考试培训。